O que não pode faltar na sala de aula?
1- Calendário (cartaz com a escrita
dos numerais de forma visivel)
Objetivos:
Desenvolver a noção de
tempo(ano-mês-semana-dia-manhã-tarde-noite-passado-presente-futuro)
Reconhecimento
de numerais.
Representação de numerais em sequência.
Noção de antecessor e
sucessor.
Percepção de numerais como símbolos que representam quantidade
(número) e acontecimentos (noção do tempo).
Resolução de situações
problema.
2- Cartaz de Frequência
Objetivos:
Acompanhar, junto à
turma, a frequência dos alunos.
Proporcionar a cada aluno a avaliação da sua
própria frequência.
Encaminhar casos de alunos que apresentam
infrequentes.
Levar o aluno a perceber o nome como uma palavra composta por
letras e sílabas.
Ressaltar a importância de cada aluno no grupo.
3-
Ficha de numerais (material para cada aluno).
Objetivos:Reconhecimento de
numerais formados por um ou mais algarismos.
Desenvolver a noção de
antecessor e sucessor, maior e menor ordem crescente e decrescente, acima e
abaixo de, entre, próximo e distante de.
Desenvolver a noção de numeral
(símbolo) e número (quantidade).
4- Cartaz "Quantos
Somos"
Objetivo:Desenvolver a noção de adição e subtração envolvendo a idéia
de: a mais e menos que, mais e menos que, soma de parcelas, subtração de
partes.
5- Cartaz de Sequência numérica
Objetivos:
Reconhecimento
de numerais ( Percepção dos numerais que representam dezenas exatas, dos
antecessors às dezenas exatas).
Visualização para assimilação da sequência
numérica.
Relacionar numerais (símbolo) à número (quantidade).
Desenvolver
a noção de antecessor e sucessor, maior e menor, acima e abaixode, entre, depois
e antes de, mais próximo e mais distante de.
6- Alfabeto
móvel
Objetivo:
Proporcionar atividades para que o aluno avance em relação
ao nível da escrita.
7- Alfabeto de parede
Objetivo:
Reconhecimento
das letras do alfabeto no que se refere ao nome-desenho-som.
8- Ficha do
nome completo
Objetivos:
desenvolver atividades referentes ao nome
próprio.
Ressaltar a importância do nome na formação da
identidade.
Desenvolver no aluno a escrita correta do seu nome.
9-
Material para leitura (revistas e livros)
Objetivos:
Desenvolver
atividades que envolvem recortes.
Material de apoio ao professor frente à
correção individual de atividade.
Desenvolver projetos de leitura.
10-
Material para contagem
Objetivos:
Resolução de problemas
matemáticos.
Representação de quantidades.
Desenvolver a noção de adição e
subtração.
Relacionar número e numeral.
11- Cartaz dos aniversariantes
do mês
Objetivos:
Relacionar numerais ao acontecimentos significativos
(noção de tempo).
Considerar aspectos importantes para a formação da
identidade (data do meu nascimento). Interação social- Relacionamento afetivo
-
Entrosamento entre os colegas.
Desenvolver a noção de tempo
(ano-mês-semana-dia-manhã-tarde-noite-passado-presente-futuro).
Reconhecimento
de numerais.
Construção do conceito de números (quantidade).
Representação
de numerais como: símbolo social, quantidade.
resolução de situação problema
envolvendo a ideia de adição e subtração.
Ressaltar aspectos importantes na
formação da identidade.
12- Caderno para fixação de teste dos alunos (
material para cada aluno)
Objetivos:
Registro das atividades dos alunos
para apresentação em dia de reunião de pais. Acompanhamento do desenvolvimento
dos alunos.
Obs: os cadernos devem ser encapados e guardados no armário da
professora.
13- Três cadernos para o professor ( Reunião pedagógica,
registro do desenvolvimento dos alunos e plano de
aula)
Objetivos:
Acompanhamento dos assuntos discutidos em reunião
pedagógica e administrativa.
Organização dos planejamentos
diários.
Registro do desenvolvimento dos alunos.
14- Caixas encapadas
para guardar o material de uso coletivo
Objetivos:
Apresentar aos alunos
parâmetros para a organização.
Proporcionar condições para desenvolver nos
alunos a responsabilidade frente ao uso de materiais que pertencem ao
coletivo.
E outros... Atendendo a necessidade de cada turma!
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